看板 Examination
一、 前言: 大學就讀國立大學財經法律學系,隨著課業壓力增加而隨波逐流,也慢慢厭倦字斟句酌和 多如繁星的爭點和學說,想當國考逃兵又不想大學4年白學,便嘗試法律和其他科際整合 領域,推甄上中字輩大學非法研所的法律組。研究所期間主要接觸國際法、兩岸法制和氣 候訴訟,之後兜兜轉轉繞了一圈,加上家人期望有穩定的工作,最後還是回歸國考考場。 從大四開始到研究所2年和1年的全職考生生活大概參加了10多場大大小小的國家考試。選 擇高點考量報名時還有研究助理工作的收尾,加上大三時即有報名高點司律全修班的函授 課程,對高點的老師有一定的認識,所以選擇中山育成中心的網路學院上課。 二、 成績: (一)113年高考:錄取 https://i.imgur.com/RYeLMmq.jpeg
(二)112年高考(特別放上來是希望能給備考中的大家一點鼓舞和信心,我這年考試就拿著 以前整理的筆記考前休息時間閱讀和背誦,其他時間就回家修論文放飛) https://i.imgur.com/EFlaO7D.jpeg
三、 各科備考方式: (一)國文、法學知識與英文 1、國文我自己的目標是選擇題要寫得快還要寫得對,20分相比作文雖然不多,但分數不 拿白不拿,也能減少來自作文謎之給分的壓力,畢竟選擇一翻兩瞪眼,不過我也沒什麼練 習,完全吃老本。 2、作文我也沒特別練習,平常就看些運動員的佳句(一方面自己愛看棒球,另一方面其實 他們的心境某部分也和備考中的情緒相似),像是最近帕運跆拳道國手蕭翔文說的:「沒 有生來勇敢,只有選擇無畏。」也是不錯的句子,平時拿來鼓勵自己,考試時如果有相關 的題目,也可以應用上。 3、法學知識我會做考古題,重點集中在憲法部分,英文平常頂多翻翻長春藤雜誌維持語 感。 (二)行政學 高凱老師上課時常會將相似的知識點或學說進行比較,降低我搞混的機會。申論寫作班和 狂作題班的講義將大量且五花八門的申論分門別類整理題型,讓我能快速掌握各單元的考 試重點,減少背誦和記憶的壓力。老師上課也強調不一定某種題型只能以某一學說解答, 在其他單元所學的內容是不是也能作為解答,或者統整各類適合的作答方式,上課不斷地 問同學是不是還有其他解法,不停刺激思考,更能融會貫通。 (三)行政法 行政法的韓律老師體系圖還有法條背誦和比較,幫助我快速掌握學習內容,課程告一段落 後,我也會嘗試默背或重新整理課堂中的體系圖,總複習課的答題架構讓我考試作答用字 更為精鍊。申論寫作正解班的葛律老師課堂上也提供不少背誦口訣,流程圖使我對行政法 的思考脈絡更為完整,我會把在全修班作成的體系圖再進行調整。另外,葛律老師批改的 建議作答方向和鼓勵,讓我越鄰近考試,越能穩住心緒。狂作題班的嶺律老師常常補充最 新實務見解,我考前便整理1份約10頁的實務見解和其中的關鍵學說及論述加強記憶。3位 老師各有千秋的上課方式,能讓我不遺漏行政法的各個面向,也不斷加深記憶和理解。 (四)公務員法 公務員法的薛律老師考前的重點提醒、實務判決和擬答,則幫助我在考場上能援引立法意 旨、提供不少論述素材。我自己的筆記整理是先把最廣義到最狹義的公務員法律和定義整 理成同心圓圖,有這個架構再去讀其他部法律(或者逆向工程先看公務員法不僅限於高普 考的各式國考考古題,畢竟公務員法每一年度的考古題相比其他科算少的,整理出其中的 8:2法則再去讀)。公務員法申論需先涵攝該員是否具公務(人)員身分,然後再去檢視其 系爭行為或事件是否涉及哪一部法律,並且援引實務見解或判決加強論述。考前1個月我 看解題書整理樹狀圖和行政流程,還有相關實用的關鍵字句強化記憶。 (五)刑法與刑事訴訟法 大學時刑法遇上大刀教授,刑訴則有實務老師教授,所以打下一定的基礎。不過劉律老師 條列式爭點和申論寫作課程,讓我對大學時有點囫圇吞棗、死記硬背的知識有更深的理解 ,背誦的壓力減少不少,讓我在考場上有限的時間內,可以更快速抓住考題可能的爭點, 以及論述過程當中的必須出現的keyword。除了劉律老師的講義外,我還會看林書楷教授 的刑法總則,還有蔡聖偉教授的刑法案例解析方法論。平常也會抓1小時內完成2題完整申 論或4題列點和關鍵字句的方式練習(刑法與刑事訴訟法各1或2題),並和朋友找題,互相 負責解答和說明自己的思路。 (六)其他加強策略 1、申論寫作正解班能幫助自己更能把全修班課程中所學的知識,轉換成考場上的作答。 老師也會幫忙批改,並實際指出需要加強或補充的內容。 2、IRT大會考和狂作題班對我而言,和前面所述多報考國考有類似的功能,能讓自己有進 度壓力、定期檢視學習的階段目標,IRT大會考的成績單也能了解自己和其他國考考生間 的差距,對自己的程度有更多的掌握。 四、 備考心態及調整方式 (一)備考心態 1、旅美不死鳥郭泓志曾說:「沒有失敗這件事,只要你能從中學到一些事情就是成功。 」,備考過程中也是一樣,不論是否上榜,這些知識和磨練也許會在未來以意想不到的方 式回饋自身。即使學說和法條忘記了,但至少知道我對這部分有所疏漏,再重新準備起來 就好。 2、忘記哪部日劇內有這樣一句話:「10分也好,20分也罷,不拿出來就都是0分。」,完 美主義很容易讓自己陷入準備充分才能開始寫申論的錯覺,但早寫晚寫總是要寫,課後練 習或是平時訓練0分,也好過考場上拿0分。不論題目再怎麼難,有寫有分,把當下自認最 佳的答案充分發揮,出了考場不患得患失就好。我也曾有過考試第一題寫到第2頁才意識 到其中第一小題搞混條文,全部塗掉之外還要想辦法把多餘的空行補滿,想說這題應該爆 了,結果25分拿到21分的經驗。 (二)調整方式 1、如果經濟許可的話,像我以高考上榜為目標,那就以這幾科去延伸,多1~2科考試的範 圍都可以報名嘗試,多出來的考試範圍可能像公共政策之於行政學這樣,或是心理學我就 基於時間成本完全放推。每場國考都有設定階段性目標,像是初等考行政學全選要86分左 右,關務特考行政法要有60分以上,一般警察特考是高考前最後一場等級相當的考試,那 就要在這時達到能完全上考場的程度,在這過程中習慣考試作息,得失心也會趨於平常心 。 2、正課進度我以1日2堂,大概9點到下午4點之間把課程看完,中間休息1小時,行有餘力 或進度告一段落就把單元式的選擇或申論題掃視1遍。快到考前除了跟著狂作題班的作息 和進度每天讀8小時左右的書,時間差不多了就完全放空休息,或是週日一整天不做考試 相關的事,畢竟準備國考就像跑馬拉松,一直全力衝刺是撐不到終點的。考前2~3個月除 了多練選擇題,申論題的部分會嘗試在考試時間內完全寫完。考前1~2個月若要把握時間 ,可以每科半小時到1小時左右的時間內,練習完2~3年份量的題目(高考、普考、地特、 退除役等),分點分項列出所需涵攝的法條和關鍵字句即可,提升臨場對於考題的掌握。 五、 感言 很感謝父母全力的經濟支持,還有一起國考夥伴的互相砥礪,以及這一路上不少師長、貴 人的幫助,沒有他們,就不會有現在的我。最後,想以以下幾句備考時鼓勵自己的話,跟 茫茫考海中浮沉的考生分享: .旅美不死鳥郭泓志曾說:「沒有失敗這件事,只要你能從中學到一些事情就是成功。」 .中華職棒單季全壘打紀錄保持人高國輝說:「把目標訂得比能力高,原本的願望就只是 過程而已。」 .慶餘年第二季劇末有一句話:「願所有忍耐蟄伏都遇驚雷,願一切磨難困苦不擾心湖。 」 .方向對了就不怕路長,有了目標,那夢想就不遠了。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.205.162.235 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Examination/M.1727803261.A.101.html
holaninos: 恭喜上榜! 10/17 16:58